LEYENDAS, CUENTOS Y FÁBULAS
Los alumnos de 4ºEP se convirtieron en locutores de radio por unos días. Para preparar su programa radiofónico de divulgación literaria, acudieron a la biblioteca y al aula de informática para buscar una leyenda, fábula o cuento que les gustase; así como imágenes relacionadas con las mismas. A continuación, la escribieron en papel continuo para exponer los carteles en el pasillo del colegio y que todos pudieran disfrutar de ellas. También la representaron con una pequeña obra teatral ante sus compañeros y compañeras. Para finalizar, la grabaron en la radio del colegio.
¡Esperamos que disfrutéis del podcast!
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Ji Xiang, Mario y Víctor se han proclamado vencedores del I Concurso de farolillos "Quedamos nun banco". La actividad consiste en el diseño de un farolillo de luz, en el que se presente un deseo de cada abuelo a su nieto y un agradecimiento de cada nieto a su abuelo. Sirvió de colofón a las entrevistas que los alumnos de 1º ESO le hicieron a los mayores de la casa y que formaban parte del proyecto intergeneracional "Quedamos nun banco", con el que escuchamos la voz de los mayores sobre su propia infancia, la necesidad que tuvo alguno de emigrar, el deseo de mejorar su localidad o qué es para ellos lo mejor de tener nietos.
CLUNYTEKA HOMENAXEA A EL HEMATOCRÍTICO
Quédanos a pena da súa marcha e a ledicia de contar con todos os seus personaxes na nosa biblioteca.
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QUEDAMOS NUN BANCO
O libro de Raquel Castro, "Sobremesas sobre versos" gañador do Premio Simbad, encheu a biblioteca de música, poesía e tradición.
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El proyecto se integra dentro del
currículum de Lengua Castellana y abarca muchos contenidos, sobre todo, los
relacionados con la Comunicación. Los alumnos buscan información sobre cómo
debe hablarse a las personas mayores, realizan distintos textos o preparan
entrevistas, dibujan retratos de los abuelos colaboradores, practican las
habilidades sociales básicas o de cortesía,etc . Son muchos los beneficios de
este tipo de actividades. Alguno hasta descubre que artritis reumatoide no es
un tipo de animal si no una de tantas dificultades con las que conviven las
personas al llegar a la tercera edad. Décadas de vivencias y experiencias
personales se transmiten de una generación a otra, favoreciendo que nuestros
niños crezcan y maduren cargados de valores. En Cluny sabemos que no podemos
dar por hecho que los aprendizajes importantes sucederán solos. Por eso ponemos
en juego grandes dosis de empatía y entusiasmo, además de mucho trabajo y
conciencia de responsabilidad de mejorar nuestro entorno. Recoger las sugerencias
de los ancianos para enviárselas a la alcaldesa, es una de las dinámicas más
importantes; ya que no solo pretende impactar en la zona, si no que las
personas entrevistadas se sienten atendidas y escuchadas, reconociéndoles una
vez más todo lo que aportan a nuestra sociedad.
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Beni, la niña que soñaba con estilográficas y que trabajó para que sus hermanas pudieran estudiar. Desde Brasil, pasando por Santiago, hasta Padrón.
Jose Ramón, un enfermero y psicólogo de Muxía, afincado en Santiago,
Sor Elena sintió la vocación de ser monja a los 21 años y desde entonces hasta ahora ha sido todo dedicación.
Chiclayo (Perú) y Santiago, el barrio de San Clemente, se reparten el corazón de Nona, quien habla con la nostalgia y el cariño del emigrado y la sabiduría de la buena gente.
“Jugábamos al fútbol y a la comba. El colegio era pequeño e íbamos andando hasta él.”
49 años desde que Manolo invitó al cine a Pilar.
Sara y Ramón tienen miedo a caer por las hojas que hay, piden más barrenderos y mucha empatía, que la gente piense en los demás.
Fernando y Carmen tienen las cosas muy claras: “Es importante que den ayudas para que todos los ancianos que lo necesiten puedan acceder a residencias públicas, Revitalizar la alameda, Santa Susana o la herradura que acogió hace años a un Pavo Real además de limpiar las calles.”.
FAROLILLOS DE LUZ AGRADECIMIENTOS
Ji Xiang, Mario y Víctor se han proclamado vencedores del I Concurso de farolillos "Quedamos nun banco". La actividad consiste en el diseño de un farolillo de luz, en el que se presente un deseo de cada abuelo a su nieto y un agradecimiento de cada nieto a su abuelo. Sirvió de colofón a las entrevistas que los alumnos de 1º ESO le hicieron a los mayores de la casa y que formaban parte del proyecto intergeneracional "Quedamos nun banco", con el que escuchamos la voz de los mayores sobre su propia infancia, la necesidad que tuvo alguno de emigrar, el deseo de mejorar su localidad o qué es para ellos lo mejor de tener nietos.
PACTO DE COMPOSTELA POR LOS MAYORES
(abril)
Hoy nuestros alumnos fueron recibidos por un gran equipo de médicos del Centro de salud Concepción Arenal. Pudieron plantear el proyecto Quedamos nun banco y escuchar atentamente la reflexión de los profesionales. Tras un intercambio de opiniones y propuestas, pudimos concluir que todos los participantes tenían una preocupación común: el cuidado y la atención de las personas mayores. Los niños salieron de la reunión con varias ideas para seguir trabajando de manera seria y dar respuesta a las necesidades reales de la gente mayor. Impecable la total colaboración del Concepción Arenal, que además de apoyar este tipo de iniciativas, sirve de guia a nuestros niños. Cluny apuesta por el envejecimiento activo, la prevención y el cuidado de todos los aspectos que afectan a nuestros mayores. Qnb.
"MADRINA" CUMPLE 100 AÑOS (4 ABRIL)
Lolita Seoane, "Madrina", acaba de cumplir 100 años y hoy, agradecida, decía no merecer este homenaje. Qué bonito fue verla aparecer y que su bisnieta Uxía le regalase un ramo de 100 flores de papel! Los alumnos de 1 Eso llevan un tiempo haciendo las flores y hoy le cantaron el cumpleaños feliz!
ESTRENO TEATRO AGADEA EN CLUNY
Próximamente ....en Cluny Santiago ...."Sancho Panza en la ínsula Barataria". Agadea Alzheimer y Lucas Herrador comparten con nosotros un estreno espectacular !!! #vidasaludable
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