ANIMACIÓN Á LECTURA: A ADIVIÑA DO DÍA

A ADIVIÑADO DÍA

O alumando de 1º e 2º de Educación  Primaria estrea concurso na nosa biblioteca. Durante unha semana tentarán descubrir a solución ás adiviñas propostas. Xa temos os equipos feitos e hoxe comeza a competición. Á hora do recreo atoparán na biblioteca a primeira adiviña e terán ata ás 13.30 horas para depositar a súa resposta na caixa habilitada para iso. O ranking estará exposto na porta da biblioteca. Moita sorte a todos!

Animación á lectura: Reto lector Cluny

RETO LECTOR 2020

A árbore da biblioteca, fogar  da nosa mascota, perdeu as follas no outono. Precisamos valentes lectores que acepten o reto de ler un libro cada mes para devolverlle a súa frondosidade. Se te decides, solicita o teu carné na biblioteca e lánzate á lectura. Este mes de xaneiro a proposta é libros de misterio ou aventuras. Na nosa biblioteca atoparás moitos títulos para elixir.

A nosa árbore precisa da túa axuda, atréveste?

XA ESTÁ AQUÍ!! CLUBE DE LECTURA CLUNY SANTIAGO

CLUBE DE LECTURA CLUNY SANTIAGO : CLUNYCLUB

Nesta semana convocouse unha sesión do club de lectura  que permite levar un libro para gozar da lectura estas vacacións.

O CLUNYCLUB achegarase a ficción científica e a historia a través dos mitos e as  lendas que é dende onde xurde  a saga DRAGAL de Elena Gallego. Nas súas páxinas encontrarán a maxia do último dragón.

O club ARKAIQUE embárcase nunha viaxe da man de Carlos Vila Sexto. Pero esta  non é unha viaxe normal. Non é, non … Isto é algo máis. Pensades  que o sabedes todo sobre as historias de misterio? Comezan unha triloxía apaixonante e chea de misterios.

CONTO VIAXEIRO

CONTO VIAXEIRO: O MISTERIO DE ORODIPEL

O alumnado de 5º de Educación Primaria participou a finais do curso anterior nunha nova edición da actividade O Conto Viaxeiro organizada polo Concello de Santiago na que xunto a alumnos doutros oito centros escolares escribiron e n un conto. Nestes días chegaron aos colexios participantes os exemplares desta obra que leva por título O misterio de Orodipel. O xoves, 14 de novembro, estes novos artistas da palabra e a imaxe  recibiron  na biblioteca do centro cadanseu  exemplar do conto.

Tras o asombro por teren nas súas mans o libro, realizaron a lectura do mesmo para descubrir como remata a historia da que eles foron autores dunha parte.

Na nosa biblioteca quedan á vosa disposición varios exemplares por se queredes descubrir o misterio de primeira man.

ANIMACIÓN Á LECTURA CLUNY .- APADRIÑAMENTOS LECTORES

Comeza un mes de  apadriñamentos lectores

Tras unha estupenda acollida da actividade no curso pasado...este ano devecíamos porque chegara este mes de Novembro, no que tiñamos oensado como parte do Plan da Biblioteca, coezar cos apadriñamentos lectores. Nesta primeira sesión os padriños (alumnos maiores) coñecían ós seus apadriñados (alumnos menores), falaban dos seus gustos literarios e acordaban quedar noutra ocasión, xa que ficaba establecido o vínculo lector. Próximamente os padriños terán que escoller según eses gustos o libro perfecto para o seu apadriñado e, na terceira e derradeira sesión, lelo xuntos. Fántástica inicitiva que nos enriquece en tódolos sentidos!!

TEATRO EN CLUNY: GAIA

ALUMNOS DE 3º/4º EP VAN ÓTEATRO

Os alumnos de 3º e 4º de Educación Primaria gozamos dunha sesión de teatro: “Gaia”.
Puidemos ver, a través do baile, 💃🕺a danza e a música🎹🎶🎶🎵 , a importancia da reciclaxe e coidado da nosa terra 🌎🌍🌏 e lembrar que con pequenos actos cotiás, preservar o noso medio e a nosa contorna é máis sinxelo do que parece. As accións que cada un realiza, son chave para que o noso planeta continúe sendo un lugar fermoso e habitable.

FORMACIÓN METODOLOXÍA INNOVADORA CLUNY: MESA DE LUZ

PROFESORES DE INFANTIL RECIBEN FORMACIÓN SOBRE LA MESA DE LUZ

¿Qué es una mesa de luz y cómo podemos utilizarla con nuestros alumnos?

La mesa de luz es uno de los recursos educativos qué más atraen a los niños. Se trata de una superficie con base luminosa que permite a los alumnos poder experimentar de forma sensorial, ya sea haciendo sus propias creaciones artísticas, usándola para cualquier tipo de juego que él mismo invente… La luz atrae de forma natural a los niños  y transforma los materiales dándoles una nueva dimensión.

La mesa de luz es un recurso que pertenece al enfoque educativo Reggio Emilia, una pedagogía reconocida a nivel mundial que ve al niño como protagonista y con la capacidad de crear su propio aprendizaje movido por su curiosidad, motivación e imaginación.